神木職教中心家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定辦法

（2021年修訂）

家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生是指在校生中具有全日制正式學(xué)籍，本人及其家庭的經(jīng)濟(jì)能力難以滿足在校期間的學(xué)習(xí)、生活基本支出的學(xué)生。為切實(shí)做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作，保證各項(xiàng)資助政策落到實(shí)處，根據(jù)《陜西省教育廳等七部門關(guān)于印發(fā)<陜西省家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作實(shí)施辦法>的通知》（陜教規(guī)范[2019]15號(hào)）文件要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本辦法。

一、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)、學(xué)生資助管理人員、系部主任等為成員的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)資助辦公室負(fù)責(zé)組織實(shí)施家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作。具體落實(shí)告知、組織學(xué)生申請(qǐng)、認(rèn)定、公示、建檔等工作，確定各等級(jí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生名單，建立學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生基礎(chǔ)信息庫(kù)，并按要求及時(shí)錄入全國(guó)學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)。 

二、認(rèn)定工作原則

家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作堅(jiān)持“自愿申請(qǐng)、客觀公正、統(tǒng)一規(guī)范、公開透明、動(dòng)態(tài)完善”的原則。

（一）家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作堅(jiān)持學(xué)生自愿申請(qǐng)，申請(qǐng)人提供的材料和信息認(rèn)真核實(shí)，以客觀事實(shí)為整體工作依據(jù)，嚴(yán)格按照規(guī)定程序和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，對(duì)認(rèn)定結(jié)果，按規(guī)定進(jìn)行公示，接受全校師生和社會(huì)監(jiān)督，保證認(rèn)定工作公開、公平、公正。

（二）動(dòng)態(tài)完善：家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定是一項(xiàng)長(zhǎng)期的不斷完善的動(dòng)態(tài)工作。受多種因素影響，學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況始終處在動(dòng)態(tài)變化之中，認(rèn)定工作要堅(jiān)持做到相對(duì)穩(wěn)定、動(dòng)態(tài)調(diào)整、綜合評(píng)定、不斷完善，逐步提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作的整體水平。

三、認(rèn)定依據(jù)與等級(jí)

（一）家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定依據(jù)

1、特殊群體因素。主要包括：脫貧家庭（原建檔立卡家庭）；城鄉(xiāng)最低生活保障家庭；特困供養(yǎng)人員；孤殘學(xué)生；烈士子女；享受國(guó)家定期撫恤金的優(yōu)撫對(duì)象、因公犧牲的人民警察、消防救援人員等群體的子女；殘聯(lián)認(rèn)定的殘疾人和殘疾人子女。

2、家庭經(jīng)濟(jì)、突發(fā)狀況等其他因素。主要包括：學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)收入低；父母體弱多病無(wú)勞動(dòng)力或勞動(dòng)力低下；學(xué)生家庭遭受重大自然災(zāi)害、重大突發(fā)意外事件；學(xué)生家庭贍養(yǎng)老人和撫養(yǎng)就學(xué)子女等負(fù)擔(dān)情況；

（二）認(rèn)定等級(jí)

根據(jù)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生困難程度，設(shè)置特別困難和一般困難兩級(jí)。

特別困難，主要指學(xué)生及其家庭沒(méi)有能力提供在校期間學(xué)習(xí)和生活基本支出。一般情況下，特殊群體因素列舉的學(xué)生應(yīng)優(yōu)先認(rèn)定為特別困難。

一般困難，主要指學(xué)生及其家庭能提供在校期間部分學(xué)習(xí)和生活基本支出，其余部分需要依靠國(guó)家資助政策補(bǔ)充。

四、認(rèn)定程序

家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作按學(xué)年申請(qǐng)和認(rèn)定，學(xué)校在新學(xué)年開學(xué)一個(gè)月內(nèi)（新生二個(gè)月內(nèi)），完成家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作，第二學(xué)期根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況做動(dòng)態(tài)調(diào)整。

1、學(xué)生申請(qǐng)及班級(jí)民主評(píng)議推薦

以班級(jí)為單位，學(xué)生本人提出申請(qǐng)，填寫《陜西省家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定及國(guó)家教育資助申請(qǐng)表》，班主任通過(guò)調(diào)查、詢問(wèn)、訪談等形式對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行摸底，組織班級(jí)民主評(píng)議，各班級(jí)按在校生人數(shù)的20%初步審核確定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生推薦名單并向?qū)W校提交。

2、學(xué)校認(rèn)定

學(xué)校認(rèn)定小組根據(jù)班級(jí)推薦名單，結(jié)合學(xué)生提交的《申請(qǐng)表》和相關(guān)證明材料以及“全國(guó)學(xué)生資助信息管理系統(tǒng)”下發(fā)的民政、扶貧、殘聯(lián)等部門提供的貧困家庭相關(guān)信息數(shù)據(jù)等因素綜合認(rèn)定，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行等級(jí)認(rèn)定。脫貧家庭（原建檔立卡）、孤兒、單親、殘疾、低保、農(nóng)村五保、烈士子女以及“全國(guó)連片特困地區(qū)”的學(xué)生優(yōu)先推薦，確保困難學(xué)生認(rèn)定真實(shí)、精準(zhǔn)。

3、結(jié)果公示

學(xué)校對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生名單及認(rèn)定等級(jí)在學(xué)校公示欄內(nèi)公示5個(gè)工作日，接受廣大師生及社會(huì)的監(jiān)督，對(duì)有異議的進(jìn)一步核實(shí)，并及時(shí)回應(yīng)有關(guān)認(rèn)定結(jié)果。公示期結(jié)束后及時(shí)去除信息。

4、建檔

經(jīng)公示無(wú)異議后，學(xué)校資助辦匯總家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生名單，連同學(xué)生的申請(qǐng)材料統(tǒng)一建檔，并按要求及時(shí)錄入全國(guó)學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)，認(rèn)定結(jié)果作為確定資助對(duì)象的依據(jù)，名單確定后，任何人不得以任何理由變更困難學(xué)生受助名單。

五、有下列情形之一的學(xué)生，不作家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定。

（一）學(xué)生不提出或不按規(guī)定、不按時(shí)間提出家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請(qǐng)的；

（二）學(xué)生提供相關(guān)資料不真實(shí)的；

（三）其他不符合家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定要求的情形。

六、認(rèn)定工作紀(jì)律

認(rèn)定工作中如有弄虛作假現(xiàn)象，一經(jīng)核實(shí)，取消困難學(xué)生資格，并對(duì)相關(guān)人員予以嚴(yán)肅處理。

神木職教中心

2021年9月8日