招生就業(yè)辦2020—2021-2學期工作計劃
根據(jù)學校本學期總體安排部署,招生就業(yè)辦圍繞學校工作,一是要安排好招生各項工作,保質(zhì)保量完成2600人的招生任務(wù);二是要組織好高考工作和學生實習就業(yè)工作,配合學校順利完成升學就業(yè)“兩手抓,兩腿走”的工作目標,按期完成省級高水平中職示范校驗收達標工作。為確保各項工作有序完成,特擬定如下工作計劃:
一、招生工作:
1、生源情況:2021年我市初中畢業(yè)生共計6700多人,按照職普4:6的招生政策,下學期有近2700名初中畢業(yè)生將被我校錄取。
2、學?,F(xiàn)有專業(yè)及在校生情況:學校現(xiàn)有八個系部,今年畢業(yè)離校學生1300人,在校生學生總數(shù)將新增1400人,那么如何妥善安置新生將是我校的工作重心。
3、科學合理設(shè)置專業(yè),吸納新生。
(1)積極協(xié)調(diào)各系部結(jié)合本地經(jīng)濟發(fā)展特色和現(xiàn)有的師資設(shè)備增設(shè)3-4個專業(yè)。
(2)擴大原有專業(yè)招生規(guī)模。
(3)改革教學模式,按照專業(yè)大類招生,一年后細化專業(yè)模塊。這樣既利于招生又便于學校后續(xù)的均衡發(fā)展。
(4)新生進校應(yīng)根據(jù)學習情況和專業(yè)興趣 盡可能將成績優(yōu)良的學生集中于1-2個系部,整合教學資源,因材施教,以應(yīng)對目前升學就業(yè)兩腿走的狀況。
4.加大招生宣傳力度、做好招生方案,提升生源質(zhì)量
(1)利用各種媒介做好校外宣傳
(2)利用職業(yè)學校獨有的專業(yè)特色和辦學目標做好專業(yè)介紹和就業(yè)宣傳。
(3)招生宣傳重點在神木各初中學校,確保神木所有中考學生不外流。
(4)印制招生簡章,做好招生預案。
二、做好專業(yè)調(diào)研,努力強化校企合作
近年來,大專院校擴招導致大部分中職生畢業(yè)后繼續(xù)升學。中職畢業(yè)后直接就業(yè)的人數(shù)幾乎為零,少數(shù)系部與企業(yè)聯(lián)系越來越少,但隨著教育部對中職貫通政策的取消,未來中職畢業(yè)不會再有直接就讀本科院校的機會。因此各部門須提高對中高職專業(yè)課和學生就業(yè)的重視程度。本學期,招生就業(yè)辦將牽頭,會同相關(guān)專業(yè)系部,對合作企業(yè)進行一輪調(diào)研和回訪,摸清企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營及用工情況,適度調(diào)整就業(yè)有困難、招生有困難的專業(yè),加強校企合作,構(gòu)建就業(yè)網(wǎng)絡(luò),提高對口專業(yè)的就業(yè)率,保證就業(yè)率達95%以上。
(1)繼續(xù)完善校企合作機制,明確各系部務(wù)必要保證每個專業(yè)至少要有2-3家合作企業(yè),作為實習或見習場所。有條件的應(yīng)建立校外實訓基地,實訓合作方式要靈活多樣,不囿于某種形式。招生就業(yè)辦本學期將盡最大的可能完成與神木三江能源集團的校外實訓基地的合作。同時,扎實做好學生頂崗實習的監(jiān)督和檢查工作,并完善學校實習指導教師工作和補助實施辦法。
(2)加強擇業(yè)教育,改變學生的就業(yè)觀念。我校很多學生對自己的升學就業(yè)前途認識迷茫。引導各專業(yè)學生正確認識升學和就業(yè)非常有必要。另外,根據(jù)實際情況對學習較差的專業(yè)班級應(yīng)做好升學和就業(yè)兩手準備。減少這些班級的文化課,加大專業(yè)實訓和實習,動員學生既可走自主分類升學之路也可靈活就業(yè)。 同時,招生就業(yè)辦要創(chuàng)新思路,轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,進一步完善畢業(yè)生就業(yè)工作機制,多舉措助推畢業(yè)生就業(yè),采取各種措施提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量。
(3)及時把握國家、省、市就業(yè)政策和各類人才需求信息向畢業(yè)生通報,
努力提高服務(wù)質(zhì)量,并利用高考改革機制,促進專業(yè)建設(shè)。
(4)利用高水平示范建積極尋找癥結(jié)所在,配合各系把“訂單”培養(yǎng)做實、做細,提高就業(yè)質(zhì)量和就業(yè)率。
(5)修訂畢業(yè)就業(yè)獎勵方案。進一步完善考核獎勵辦法,做到獎勵發(fā)放公平公正,進一步促動各系部做好實習就業(yè)工作。
三、組織好19級高考、志愿填報工作
本年度高考報及體檢工作已于上學期結(jié)束,本學期務(wù)必認真、細致做好高考分類招生的相關(guān)安排,并組織好6月7-8日的高考及考后志愿填報工作。完善學生檔案并按要求發(fā)放登記,確保高考的各項工作順利完成無任何失誤。
四、夯實教材的征訂和發(fā)放工作
招生就業(yè)辦在督促并收集各系部制訂用書計劃的同時會繼續(xù)積極關(guān)注高考教材的變化和高考制度的改革,及時調(diào)整教材,最大限度服務(wù)于學生,服務(wù)于教學及升學考試的需要,讓教師教有所依,學生學有所成。
2021/3/15
2020-2021-2學期招生就業(yè)辦工作安排 |
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周次 |
主要工作 |
主要負責人 |
備注 |
1 |
組織發(fā)放各系部春季教材 |
楊勇 |
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2 |
通知指導各畢業(yè)班做好學生自主招生網(wǎng)上報名 |
王鵬 |
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3 |
制定部門工作計劃 |
楊勇 王鵬 |
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4 |
聯(lián)系校外合作企業(yè),檢查督導校外學生實習 |
楊勇 |
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5—6 |
了解掌握神木2021年中考學生數(shù)量及其他情況; |
楊勇 |
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7 |
制訂2021年我校招生工作方案 |
楊勇 |
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8 |
組織專業(yè)技能測試 |
楊勇 |
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9-10 |
會同各系進行市場調(diào)研,分析專業(yè)設(shè)置情況 |
楊勇 王鵬 |
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11 |
校企實訓基地建設(shè)工作,力爭促成三江能源集團的深度合作 |
楊勇 |
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12 |
利用家長會宣傳單招政策和我校辦學成果 |
楊勇 王鵬 |
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13—14 |
安排高考班班主任做好學生建檔工作 |
王鵬 |
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15 |
組織21屆高考考前動員及準備工作 |
王鵬 |
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16 |
組織高考帶隊安排,為考生服務(wù) |
楊勇 王鵬 |
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17 |
各考點開展秋季招生宣傳工作 |
楊勇 王鵬 |
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18 |
解決部分棄考學生的就業(yè)安置問題 |
楊勇 |
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19 |
統(tǒng)計并分析21屆學生高考成績 |
楊勇 |
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20 |
指導學生按時填報志愿 |
王鵬 |
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21 |
根據(jù)教學計劃及時報訂教材 |
楊勇 王鵬 |
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