信息技術(shù)系    楊小平

本學期，信息技術(shù)系始終堅持和加強學校黨總支對系部教育教學工作的全方位統(tǒng)領和指導，全面貫徹黨的教育方針政策，落實立德樹人根本任務，堅持疫情防控和教育教學同步并舉、穩(wěn)中求進的工作總基調(diào)，在學校領導的正確引領和系部全體教職員工的辛勤努力下，本學期疫情防控和立德樹人教育成效喜人，總結(jié)如下：

一．工作回顧及取得的成績：

1.積極配合學校完成遷址安置工作，讓學生安心讀書，讓教師靜心教書；

2.學校遷址導致師資流失現(xiàn)象較為嚴重，在開學初積極主動向?qū)W校上級部門匯報，主動做好相關(guān)科任教師和班主任的思想工作，解決了系部師資短缺的尖銳困難，保障了開學工作的有序開展；

3.從工作實際出發(fā)，科學分配了班主任和科任教師的辦公場所需求難題；

4.嚴格落實學校教職工請假外出制度，系部教職工請假前主動向系部上報行程事由信息，返校前提供健康碼、行程卡和體溫信息，經(jīng)學校防控工作領導小組審驗合格后，并嚴格參照相應防控流程確保教職工安全的前提下方可通知返校上崗；

5.每日對全體師生實行晨、午、晚體溫健康監(jiān)測工作，實行以14天為周期的行程卡提交和查驗防控制度，確保師生行程透明化，不隱瞞各類風險區(qū)域的活動軌跡，保證了系部師生和學校大局安全健康運行；

6.充分發(fā)揮基層黨小組對系部教育教學工作的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒引領作用，營造黨員教師“上優(yōu)質(zhì)課，帶文明班”的創(chuàng)先爭優(yōu)工作氛圍，讓黨員教師服務奉獻教育事業(yè)的模范帶頭作用感染和帶動每位非黨員教師長期堅持“不忘初心，潛心育人”的決心不會動搖，提高部門整體教育教學業(yè)務水平和工作業(yè)績質(zhì)量；

7.在班主任隊伍建設方面，系部以“立德樹人”作為德育教育管理的根本任務抓手，通過班主任考勤管理制度、津貼激勵機制、每周例會制度、專題研討、組建學生會，勤抓學風建設，細抓衛(wèi)生管理，嚴抓早操秩序，狠抓班會課質(zhì)量，強化自習秩序，依規(guī)懲戒學生等育人途徑來提高學生教育管理水平，積極支持楊亞平校長助理提出的系部主任、副主任和干事帶班引領團隊的示范作用，火車跑的有多快全憑火車頭來帶，本學期經(jīng)過系部民主推薦，確定了楊小平、郭少軍和楊強分別為20級、19級、18級班主任年級團隊的德育帶頭人，經(jīng)過一學期的育人實踐論證，系部德育教育管理水平成效明顯，班風班貌穩(wěn)中向好，無學生安全事故發(fā)生，衛(wèi)生防控工作上了新的臺階，國慶元旦等節(jié)日主題教育深入人心，系部足球籃球陽光體育活動愈演愈烈，文明用餐、文明住宿、文明如廁、文明禮貌等文明習慣已經(jīng)養(yǎng)成，后進生幫扶轉(zhuǎn)化教育和扶貧資助工作扎實有效，所有成績的取得得益于系部精心培養(yǎng)了一支講政治、懂法規(guī)、精理論和有愛心、肯吃苦、有方法、善管理，沉得下心思，下得去功夫，耐得住性子的新時代班主任隊伍，在全體班主任團隊的辛勤努力下，實現(xiàn)了學生思想、智力和體質(zhì)全面同步達標和健康成長的多贏效果。

8.在教學常規(guī)管理方面，教學工作是系部的中心任務，師德水平的高低直接影響教學質(zhì)量的高低。本學期組織全系教師認真學習了《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》和《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》內(nèi)容，提高了教師職業(yè)道德素質(zhì)和個人修養(yǎng)，在骨干體系建設方面，白雪麗、劉思雨兩位教師榮獲榆林市教學能手稱號，在教學基本功培訓提升方面，完成了教師電教技能業(yè)務培訓與考核工作，提高了教師運行信息化教學手段服務提高教學效果的目標，在教學常規(guī)檢查方面，系部專門安排主任、干事每日、每周轉(zhuǎn)悠檢查，嚴禁學生上課睡覺、玩手機、閑聊等課堂違紀行為，狠抓教風、學風、班風建設，并將日常檢查結(jié)果運用于教師量化和檔次評定中，在教師考勤方面，教師必須嚴格按課表上課，不遲到、不早退，堅決杜絕隨意調(diào)課、曠課現(xiàn)象，本學期嚴格按照中心教務處教師教案作業(yè)和個人成長檔案冊標準進行了期中、期末檢查評比工作，對完成較好的教師予以全校、全系通報表揚，并對教師教案、作業(yè)和成長檔案冊存在的不足提出指正，督促廣大教師備好每堂課教案，批閱好每次作業(yè)，輔導是課堂教學的延伸，系部出臺了教師輔導測驗管理制度，嚴格對教師輔導進行考勤，曠輔導和曠課一樣對待，提高了教師輔導質(zhì)量，系部嚴格組織收心、補考、月考、模擬、期中、期末考試，對考試成績進行分析對比，查找學生學習方面的漏洞，讓教師教學更具有針對性，為狠抓高三學生高考質(zhì)量，系部召開了兩次高三教師學情座談會，舉行了四次高考動員會，有效激勵了高三學生的學習信心，在專業(yè)建設方面，抽調(diào)專業(yè)骨干力量順利完成了高水平示范校、316評估及雙達標等專業(yè)建設任務。

9.在專業(yè)實踐教學方面，積極組織備戰(zhàn)2020年省市學生技大賽，實現(xiàn)以賽促學，以賽促教、以賽促改。系部配合實訓部門統(tǒng)籌規(guī)劃計算機和會計專業(yè)實訓室，整合、調(diào)整實訓項目，確保實訓課有序高效開展。聯(lián)系實訓部門組織計算機專業(yè)教師技能考試，聯(lián)系實訓處選聘劉思雨為會計電算化專業(yè)負責人，郭金虎為計算機技術(shù)應用專業(yè)負責人，系部定期與不定期查崗查課以及隨機聽課，加強實訓課堂管理，提升實踐技能學習訓練效果。在全體實踐教師的共同努力下，我系計算機專業(yè)在陜西省技能大賽中喜獲全校唯一的一等獎好成績，進一步激發(fā)了實踐教師教學的積極性和主動性，舉行了豐富多彩的實踐技能周活動，首次對計算機技術(shù)應用專業(yè)開展“1+X”web前端開發(fā)技能等級證書考核工作，真正實現(xiàn)學生學有所成，學有所用的職業(yè)教育育人底色。

10.在學生實習就業(yè)工作方面，系部與招生就業(yè)處積極配合，主動出擊，廣泛挖掘家長和社會力量，打通學生實習就業(yè)通道，本學期我系共有實習就業(yè)學生100余名，目前已全部安置在內(nèi)蒙古正能化工集團有限公司、榆電陽光化工有限公司、神木市瑤渠煤業(yè)有限責任公司、神木市信遠氣體有限責任公司、神木市龍北煤業(yè)有限公司、陜西小保當?shù)V業(yè)有限責任公司、陜西精益化工有限公司、神木市興永蘭炭有限責任公司、神木市國融精細化工有限公司、陜西恒源投資集團電化有限公司、神木市祥和洗煤有限公司、府谷縣昊天煤電冶化有限公司等企業(yè)用工單位，徹底解決了學生實習就業(yè)瓶頸，同時也讓職業(yè)教育校企合作聯(lián)系更加緊密，為學生出路點亮了綠燈。

   11.密切配合學校各職能部門順利完成本學期其他各項任務。

二.不足與反思：

1.在師德師風建設方面必須常抓不懈，對個別教師要耐心勸導，從思想根源去突破，改變教師工作渙散，不思進取之風；

2.在專業(yè)建設方面，與時代接軌銜接程度不夠緊密，應與時俱進，開發(fā)人工智能等應用型實踐技能訓練課程；

3.系部整體吸引力和形象力不夠強勁，打鐵還需自身硬，方法總比問題多，相信在全系教職工的共同努力下一定會實現(xiàn)這一追趕超越目標。

 最后，非常感謝學校各位領導對信息技術(shù)系本學期各項工作的大力支持，謝謝!                                

                                                                信息技術(shù)系

                                                                2021.1.9.