神木職業(yè)技術(shù)教育中心

教學(xué)成果獎(jiǎng)評審辦法

2018.5

教學(xué)成果獎(jiǎng)評審辦法

為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師、教學(xué)輔助人員、教學(xué)管理干部的積極性和創(chuàng)造性，不斷推進(jìn)教育教學(xué)研究，加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè)，提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量，規(guī)范教學(xué)成果獎(jiǎng)評選工作，根據(jù)國家教育部及省教育廳的有關(guān)文件指示精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本辦法。

1. 指導(dǎo)思想

   設(shè)立優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)的目的是為了充分調(diào)動(dòng)廣大教育工作者(教師、教學(xué)輔助人員和教學(xué)管理人員)的積極性、創(chuàng)造性，全面貫徹國家的教育方針，確立教學(xué)工作在學(xué)院中的中心地位，加強(qiáng)教學(xué)工作，進(jìn)行教育教學(xué)研究，深化教育教學(xué)改革，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，提高辦學(xué)水平，形成學(xué)院特色，從而全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

   二、評選細(xì)則

   (一)教學(xué)成果是指反映教育教學(xué)規(guī)律，具有獨(dú)創(chuàng)性、新穎性、實(shí)用性，對提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)產(chǎn)生明顯效果的教育教學(xué)方案。具體包括：

   1．針對教育對象的特點(diǎn)和人才培養(yǎng)的要求，運(yùn)用現(xiàn)代教育和教學(xué)手段，在加強(qiáng)思想政治教育，開展課程、教材、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)基地建設(shè)等方面，堅(jiān)持教書育人，探索教學(xué)規(guī)律，更新教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量的成果；

   2．據(jù)教育目的、教育環(huán)境和教育教學(xué)規(guī)律，在組織教學(xué)工作，推動(dòng)教學(xué)改革，開展教學(xué)評估，加強(qiáng)專業(yè)(學(xué)科)、教師隊(duì)伍和學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理現(xiàn)代化等方面的成果；

   3．合自身特點(diǎn)，推廣、應(yīng)用已有的教學(xué)成果，并在實(shí)踐中進(jìn)一步創(chuàng)新和發(fā)展，對提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量有顯著效果的成果。

   (二)申請校級優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)的個(gè)人或集體的主要成員應(yīng)具備以下條件：

   1．參加成果的方案設(shè)計(jì)、論證和實(shí)施，并作出重要貢獻(xiàn)；

   2．持四項(xiàng)基本原則，忠誠人民的教育事業(yè)，具有良好的思想品德，為人師表；

   3．承擔(dān)本院的教學(xué)工作、教學(xué)管理或教學(xué)輔助工作；

   4．成果的主要完成人和主要合作者總計(jì)一等獎(jiǎng)不得超過6人，二等獎(jiǎng)不得超過4人。

   (三)凡有下列情況之一者，不能申報(bào)教學(xué)成果獎(jiǎng)：

   1．已經(jīng)申報(bào)校級及其以上獎(jiǎng)勵(lì)的成果；

   2．已經(jīng)獲得校級及其以上獎(jiǎng)勵(lì)的成果；

   3．多刊發(fā)表的重復(fù)性成果；

   4．項(xiàng)目組中近兩年有教學(xué)事故者。

   (四)評獎(jiǎng)的類別和等級

   1．教學(xué)成果獎(jiǎng)：主要以校級及以上的已結(jié)題驗(yàn)收的教學(xué)研究項(xiàng)目的研究及推廣應(yīng)用的成果為主；

   2．教材獎(jiǎng)：主要以公開出版的教材為主；

   3．網(wǎng)絡(luò)課件（程）：主要以學(xué)校立項(xiàng)并通過驗(yàn)收、已投入使用的網(wǎng)絡(luò)課件（程）為主；

   4．電子教案：以校內(nèi)教師自主制作的電子教案為主。

   5．教學(xué)成果獎(jiǎng)設(shè)立一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)三個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)等級，其中一等獎(jiǎng)?wù)极@獎(jiǎng)總數(shù)15%左右，二等獎(jiǎng)?wù)极@獎(jiǎng)總數(shù)25%左右，三等獎(jiǎng)?wù)极@獎(jiǎng)總數(shù)60%左右。

   6．按照上級部門的要求，在校級成果的基礎(chǔ)上，將擇優(yōu)向省教育廳和國家教育部推薦申報(bào)省級以上教學(xué)成果獎(jiǎng)。

   三、申報(bào)及評審

   1．各系部按在編教師總數(shù)5%的比例申報(bào)教學(xué)成果獎(jiǎng)的總數(shù)（四個(gè)類別獎(jiǎng)勵(lì)的具體比例劃分各單位自己掌握），排序推薦一、二、三等獎(jiǎng)；

   2．填寫《神木職業(yè)技術(shù)教育中心教學(xué)成果獎(jiǎng)申報(bào)表》（一份），并提交總結(jié)、論文及相關(guān)材料；

   3．在深入聽取本單位同行評議和學(xué)生評議的基礎(chǔ)上，由所在單位領(lǐng)導(dǎo)提出推薦意見。個(gè)人或集體也可向本單位自薦，自薦同樣需要同行評議和學(xué)生評議。

   4．教務(wù)處會同有關(guān)部門組織初審，經(jīng)校評審委員會評審后，公示三日，報(bào)校長批準(zhǔn)公布評審結(jié)果。教學(xué)成果評審委員會由校長聘請具有高級職稱，有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師、實(shí)驗(yàn)人員、高教研究人員和教學(xué)管理人員組成。

   5．教學(xué)成果獎(jiǎng)每年評審一次,評審時(shí)間一般安排在上半年。

   6．獲得教學(xué)成果獎(jiǎng)的項(xiàng)目，學(xué)校對獲獎(jiǎng)?wù)呤谟璜@獎(jiǎng)證書，并發(fā)給一定數(shù)額獎(jiǎng)金。獲得省級和國家級教學(xué)成果獎(jiǎng)的項(xiàng)目，將按學(xué)校有關(guān)文件給予配套獎(jiǎng)勵(lì)。

   7．獲獎(jiǎng)材料記入獲獎(jiǎng)?wù)邩I(yè)務(wù)檔案，作為年度（任期）考核、評定職稱、晉級增薪的重要依據(jù)之一。

   教科室

   2018年5月