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    2019—2020—2醫(yī)學(xué)教研組工作計(jì)劃
    字縮小 】 【 字放大發(fā)布時(shí)間: 2020-05-02 瀏覽次數(shù): 3946 次 來(lái)源: 醫(yī)學(xué)組

    201920202醫(yī)學(xué)教研組工作計(jì)劃

    一、指導(dǎo)思想

    認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹濱河校區(qū)本學(xué)期的工作指導(dǎo)思想和基本思路,在教導(dǎo)處具體工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,結(jié)合我組實(shí)際情況,扎實(shí)開(kāi)展形式多樣的有效教研活動(dòng),切實(shí)提高我組教師的教學(xué)、競(jìng)賽、教研能力,促進(jìn)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)課教學(xué)的穩(wěn)步提升。

    二、具體工作設(shè)想及安排

    周次

    活動(dòng)內(nèi)容

    負(fù)責(zé)人

    1

    總結(jié)上學(xué)期教研組工作得失,討論本學(xué)期教研組工作計(jì)劃

    楊艷  馬嬌

    實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目計(jì)劃制定

    2

    組內(nèi)兩個(gè)國(guó)省市教學(xué)團(tuán)隊(duì)參賽要求學(xué)習(xí)及項(xiàng)目討論

    楊艷    崔宇

    安排“一人一節(jié)公開(kāi)課”

    楊艷

    3

    組織全體教師討論目前教學(xué)過(guò)程中急需解決的問(wèn)題,以此為依據(jù)進(jìn)行校本課題研究并完成課題的申請(qǐng)

    李利軍   楊艷   

    討論高質(zhì)量教案的設(shè)計(jì)及書(shū)寫(xiě)

    楊艷  孟改蘭 

    4

    集體備課(負(fù)責(zé)教師先對(duì)備課內(nèi)容進(jìn)行確定,組織組內(nèi)教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容的組織、演示進(jìn)行探討)

    李利軍 楊         

    喬美玲 趙淑寧       

    張宏霞 李      

    5

    專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)(穿脫隔離衣)

    崔宇   薛萍  張宏霞

    6

    教育理論學(xué)習(xí):教學(xué)方法研討

    劉慧琳   李嬌  孟改蘭

    7

    集體備課(負(fù)責(zé)教師先對(duì)備課內(nèi)容進(jìn)行確定,組織組內(nèi)教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容的組織、演示進(jìn)行探討)

    張秀芳      劉慧琳

        李 嬌    

    胡美美  孟改蘭 

    8

    專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)(口腔護(hù)理)

    劉慧琳  馬嬌   薛萍  張宏霞

    9

    單元測(cè)試、評(píng)卷(一年級(jí):生理(50%)—喬美玲、病理(25%)—趙淑寧、生化(25%)—李英;二年級(jí):基護(hù)(50%)—張秀芳、內(nèi)護(hù)(50%)—李姣

    楊艷

    備注:一個(gè)年級(jí)一套題,按照以上比例,第八周周六交題

    教案組內(nèi)抽查并評(píng)比

    全體

    10

    醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)技能匯報(bào)籌劃

    李利軍 楊艷  

    實(shí)訓(xùn)中期考試安排

    李利軍 楊艷  馬嬌

    教育理論學(xué)習(xí):教學(xué)手段、教學(xué)模式創(chuàng)新

    張秀芳  王霞 

    11

    專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)學(xué)科及技能競(jìng)賽命題及安排

    李利軍  楊艷

    推薦優(yōu)秀教師2名參加學(xué)校賽講并進(jìn)行組內(nèi)磨課

    李利軍

    12

    名師課堂:名師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)視頻分享

    楊艷

    13

    教學(xué)名著讀書(shū)分享會(huì)

    高雯  胡美美  趙淑寧

    實(shí)訓(xùn)期末考試安排

    李利軍 楊艷  馬嬌

    14

    組內(nèi)工作總結(jié)

    楊艷  

    備注:要求聽(tīng)課必評(píng),課后及時(shí)安排評(píng)課。

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