2019—2020—2醫(yī)學(xué)教研組工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹濱河校區(qū)本學(xué)期的工作指導(dǎo)思想和基本思路,在教導(dǎo)處具體工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,結(jié)合我組實(shí)際情況,扎實(shí)開(kāi)展形式多樣的有效教研活動(dòng),切實(shí)提高我組教師的教學(xué)、競(jìng)賽、教研能力,促進(jìn)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)課教學(xué)的穩(wěn)步提升。
二、具體工作設(shè)想及安排
周次 |
活動(dòng)內(nèi)容 |
負(fù)責(zé)人 |
1 |
總結(jié)上學(xué)期教研組工作得失,討論本學(xué)期教研組工作計(jì)劃 |
楊艷 馬嬌
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實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目計(jì)劃制定 |
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2 |
組內(nèi)兩個(gè)國(guó)省市教學(xué)團(tuán)隊(duì)參賽要求學(xué)習(xí)及項(xiàng)目討論 |
楊艷 崔宇 |
安排“一人一節(jié)公開(kāi)課” |
楊艷 |
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3 |
組織全體教師討論目前教學(xué)過(guò)程中急需解決的問(wèn)題,以此為依據(jù)進(jìn)行校本課題研究并完成課題的申請(qǐng) |
李利軍 楊艷 |
討論高質(zhì)量教案的設(shè)計(jì)及書(shū)寫(xiě) |
楊艷 孟改蘭 |
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4 |
集體備課(負(fù)責(zé)教師先對(duì)備課內(nèi)容進(jìn)行確定,組織組內(nèi)教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容的組織、演示進(jìn)行探討) |
李利軍 楊 艷 王 霞 喬美玲 趙淑寧 薛 萍 張宏霞 李 英 崔 剛 |
5 |
專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)(穿脫隔離衣) |
崔宇 薛萍 張宏霞 |
6 |
教育理論學(xué)習(xí):教學(xué)方法研討 |
劉慧琳 李嬌 孟改蘭 |
7 |
集體備課(負(fù)責(zé)教師先對(duì)備課內(nèi)容進(jìn)行確定,組織組內(nèi)教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容的組織、演示進(jìn)行探討) |
張秀芳 崔 宇 劉慧琳 馬 嬌 李 嬌 高 雯 胡美美 孟改蘭 |
8 |
專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)(口腔護(hù)理) |
劉慧琳 馬嬌 薛萍 張宏霞 |
9 |
單元測(cè)試、評(píng)卷(一年級(jí):生理(50%)—喬美玲、病理(25%)—趙淑寧、生化(25%)—李英;二年級(jí):基護(hù)(50%)—張秀芳、內(nèi)護(hù)(50%)—李姣 |
楊艷 備注:一個(gè)年級(jí)一套題,按照以上比例,第八周周六交題 |
教案組內(nèi)抽查并評(píng)比 |
全體 |
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10 |
醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)技能匯報(bào)籌劃 |
李利軍 楊艷 |
實(shí)訓(xùn)中期考試安排 |
李利軍 楊艷 馬嬌 |
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教育理論學(xué)習(xí):教學(xué)手段、教學(xué)模式創(chuàng)新 |
張秀芳 王霞 |
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11 |
專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)學(xué)科及技能競(jìng)賽命題及安排 |
李利軍 楊艷 |
推薦優(yōu)秀教師2名參加學(xué)校賽講并進(jìn)行組內(nèi)磨課 |
李利軍 |
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12 |
名師課堂:名師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)視頻分享 |
楊艷 |
13 |
教學(xué)名著讀書(shū)分享會(huì) |
高雯 胡美美 趙淑寧 |
實(shí)訓(xùn)期末考試安排 |
李利軍 楊艷 馬嬌 |
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14 |
組內(nèi)工作總結(jié) |
楊艷 |
備注:要求聽(tīng)課必評(píng),課后及時(shí)安排評(píng)課。