我校黨支部、兩校區(qū)教務(wù)處圓滿舉辦數(shù)學(xué)單招高考備考研討會(huì)

 2019年12月10日晚19:00—21:00神木職教中心黨支部、教務(wù)處在濱河校區(qū)1號(hào)教學(xué)樓多媒體（3）聯(lián)合舉辦了2020屆單招高考備考數(shù)學(xué)研討會(huì)。參加本次會(huì)議的有：濱河校區(qū)教務(wù)處主任曹武孝、機(jī)械系主任葉艷軍、交通運(yùn)輸系主任張勝利、教育系主任劉軍衛(wèi)、基礎(chǔ)部副主任高平以及校本部與濱河校區(qū)數(shù)學(xué)組全體成員。會(huì)議由濱河校區(qū)教務(wù)處主任曹武孝主持。

 首先發(fā)言的是崔艷梅老師，崔老師結(jié)合近五年《陜西省普通高等學(xué)校職業(yè)教育單獨(dú)招生數(shù)學(xué)考試試題》，對(duì)試題類型、試題分值以及每章節(jié)所考查的知識(shí)點(diǎn)等進(jìn)行了全面詳盡的分析和講解。

 接著毛佳艷老師針對(duì)近年來單招高考數(shù)學(xué)題型，并結(jié)合自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，與大家分享了2020年高考備考策略，她指出：（1）畢業(yè)班教師應(yīng)注意教材的選擇與處理，除了使用對(duì)口升學(xué)考試復(fù)習(xí)指導(dǎo)和數(shù)學(xué)分冊(cè)外，還應(yīng)加入自己多年來的積累資料；（2）充分發(fā)揮畢業(yè)班教師的能動(dòng)性，組織有經(jīng)驗(yàn)的教師多研究、分析歷年考題的基礎(chǔ)之上，整理和編寫教學(xué)教輔資料，甚至可以去“押題”或“猜題”；（3）畢業(yè)班教師應(yīng)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，成立“數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小組”，利用“培優(yōu)補(bǔ)差”等多種形式，讓學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)過程，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣；（4）畢業(yè)班教師應(yīng)認(rèn)真分析每次模擬考試試題與學(xué)生成績，將試題與高考試題對(duì)比分析其難度，是否適應(yīng)學(xué)生，查找原因，制定今后復(fù)習(xí)目標(biāo)與計(jì)劃。

 最后，濱河校區(qū)教務(wù)處主任曹武孝對(duì)本次活動(dòng)做總結(jié)性講話，曹主任肯定了本次活動(dòng)意義重大，也對(duì)兩位老師的發(fā)言給予了充分的贊揚(yáng)，他認(rèn)為兩位老師對(duì)高考題型分析細(xì)致，教學(xué)方法可行性高，對(duì)高考后半學(xué)期的復(fù)習(xí)有極大的幫助。并希望全體數(shù)學(xué)教師以本次會(huì)議精神為契機(jī)，不斷地深入分析、精細(xì)指導(dǎo)、以生為本、追求卓越。在后期的備考中要注意突破、整合知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系，在充分關(guān)注高頻考點(diǎn)的同時(shí)，別忘了照亮死角。既要高舉高打，又要匍匐掃地；通過整卷模擬、定時(shí)定題、隨機(jī)檢測(cè)等不同方式，進(jìn)行針對(duì)性的應(yīng)試技巧方面的訓(xùn)練，提高學(xué)生解題速度和準(zhǔn)確率；強(qiáng)化主干知識(shí)的復(fù)習(xí)，形成良好的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，同時(shí)適當(dāng)?shù)赝卣箯V度和深度；引導(dǎo)學(xué)生善于總結(jié)，特別是對(duì)于通性通法的掌握，要給予高度關(guān)注，以提高學(xué)生解決綜合問題的能力。同時(shí)，他希望教師們?cè)诮虒W(xué)中通過不同的方式，提升不同層次學(xué)生數(shù)學(xué)解題的自信心，爭取在2020的高考中再創(chuàng)佳績。