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    牢記初心使命 推進(jìn)自我革命 ——黨總支邀請(qǐng)陜西省自強(qiáng)中專學(xué)校副校長(zhǎng)祁淑紅來我校舉行教學(xué)工作診斷與改進(jìn)培訓(xùn)
    字縮小 】 【 字放大發(fā)布時(shí)間: 2019-10-31 瀏覽次數(shù): 3155 次 來源: 宣教處 王沖 田小雄



          為深入推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng),貫徹落實(shí)國(guó)家、省有關(guān)中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作診斷與改進(jìn)(簡(jiǎn)稱教學(xué)診改)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況, 10月19—20日,黨總支邀請(qǐng)陜西省自強(qiáng)中專學(xué)校副校長(zhǎng)祁淑紅來我校舉行教學(xué)工作診斷與改改培訓(xùn)。黨總支書記閆永華、校長(zhǎng)丁中唐、副校長(zhǎng)賀繼平、李錫功、高波和診改工作小組全體成員參加了本次培訓(xùn)。




          培訓(xùn)會(huì)上,祁校長(zhǎng)以《中職學(xué)校教學(xué)工作診斷與改進(jìn)實(shí)務(wù)》為主題,從“教學(xué)工作診改制度”、“自我診改及工作實(shí)施”兩個(gè)方面對(duì)教學(xué)工作診斷與改進(jìn)做了詳細(xì)解讀。她強(qiáng)調(diào)教學(xué)工作診斷與改進(jìn)要以發(fā)展為主旨,促進(jìn)質(zhì)量提升;以制度為支撐,通過制度啟動(dòng)程序;以平臺(tái)為載體,通過建立數(shù)據(jù)平臺(tái)診斷問題、顯示改進(jìn)方向;以循環(huán)為標(biāo)志進(jìn)行周期性診改;以復(fù)核為抓手,以三全為基礎(chǔ),進(jìn)行全員參與、全面覆蓋、全方位診改;以目標(biāo)為依據(jù),以改進(jìn)為目的,以“自診”為主體,以校本為愿景,解決學(xué)校實(shí)際問題,提高教學(xué)質(zhì)量。




         閆永華書記做了講話。他要求診改小組成員及黨員教師要將教學(xué)工作診斷與改進(jìn)工作同“不忘初心,牢記使命”主題教育結(jié)合起來,牢記初心使命,推進(jìn)自我革命,遇到問題找制度、找流程,通過教學(xué)工作診斷與改進(jìn)把被動(dòng)式的工作變?yōu)橹鲃?dòng)參與,主動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)作為,開展調(diào)查研究,檢視問題,對(duì)標(biāo)找差,整改落實(shí),從而形成“全員、全程、全方位”的質(zhì)量文化。




    最后,丁中唐校長(zhǎng)向參培教學(xué)工作診斷與改進(jìn)小組成員提出四點(diǎn)工作要求:一是教學(xué)工作診斷與改進(jìn)復(fù)核工作,是本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),必須堅(jiān)定推進(jìn)教學(xué)診改工作,力爭(zhēng)取得較好的成效;二是各部門要提高認(rèn)識(shí),抓好落實(shí),切實(shí)負(fù)起責(zé)任,認(rèn)真學(xué)習(xí)診改的理論、做好籌劃,積極推進(jìn)相關(guān)工作開展,保證診改工作有序推進(jìn);三是將教學(xué)診改平臺(tái)納入智慧校園統(tǒng)籌規(guī)劃,各部門要協(xié)助做好平臺(tái)功能論證工作,協(xié)同推進(jìn)平臺(tái)建設(shè);四是必須完成診改目標(biāo)體系和標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)工作,提高全體教職員工對(duì)診改工作的認(rèn)識(shí),自覺投身于診改工作。



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